1、生字的拼音
[ shēng zì ]
2、生字的意思
不认识的字。
3、生字的英文意思：
new wordwordnew character
4、生字的造句
(1)我的语文书后面的生字表被我用“飞”了。
(2)如果你是在看电视或是听演讲,则尽可能地将生字拼出来。
(3)这篇看上去如此难得的作文,似乎也是如此,若把它译成白话文,那寄存在生字僻典里的丰饶意味,有可能失却大半。
(4)语文生字表共八单元,每个字写三次,组两个词,还剩四单元。
(5)复习排名较好课生字和词语准备下次课听写。
(6)刘老师让我们在寒假写下学期的生字帖,这样既可练习写字,又可预习下个学期的字词,真是一举两得呀！
(7)老天爷让我读语文生字表一遍,我认认真真地读了。
(8)回复生字表,可以收取小学一至六年级各年级生字全集,方便随时查阅,复习及考查。
(9)在每一课文的入口,都排列着一队音节分开的生字的哨兵,禁止通行的重音符号就像一把把瞄准的刺刀,阻挡了小孩的心的进入通道。
(10)字的组成分倒序和正序两个不同的方法,也有三个或二个字的词。成语造句也全部加进里面。组的词或造的句都是较好容易理解的,较好常用的语句。一般不会用生字或词。
(11)老师让我们把生字抄写在练习本上。
(12)该教程以现行九年义务制教材生字表内容为基础,按年级分为九册,结合书法自身的基础规律编写。
(13)在学完生字之后,开始学习组词,造句,得的地的用法,以及名词属性等等。
(14)背生字,做习题,日子不得间断,因为学
(15)翻开人教版小学一,二年级语文教科书,“白纸黑字”居多,部分页面有彩色插图,只有比较后面几页的生字表上附上了蓝,黄,绿三种底色。
(16)学前班学拼音,一年级学生字,二年级
(18)小字,就是钢笔字,照着生字表或者自选的字帖,每天在小字本上写一页。
(19)课文再读一读,前鼻音后鼻音较好搞不清啊,生字表我读了字,让哥哥说是前鼻还是后鼻。
生字组词造句就是说把生字先组成不同的词语，丰富词汇，深入掌握该生字的意义。然后再用所组的词或选择其中一个或几个说一句通顺完整的话就是造句。十个字意思是用十个不同的生字照以上方法去操作。例如海，可组成海水.
海洋.大海.黄海...再选海水造句。如:海水是咸的。
这个生字（甥），你可打开今日头条，搜索找到你女儿的儿子，即有答案。
生产生技生词生活用品生产资料生活是美好，人人都享受生
这个人一叶障目无可就药了。日常生活中我们身边这样的人有很多。比喻一个目光短浅就看到眼前的人或事，看不到未来和以后。和这样的人在一起，得让她多学习，开通自己的视野，增长知识，才能远离一叶障目的倔强，有灵活的思维，这样才能什么事都容易成功！
我们生活的很好 ！今天是党的生日，祖国万岁！我爱你一生一世！你是哪天出生的？今天生意不错呀！我还要念咱们的师生情！我们不能和年轻人一样生龙活虎。我家学生明天开学。你是中学生，不能和小朋友们在一起了。我祝老板生意兴隆，财源滚滚。我们做生意要守信用，可不能坑懵拐骗，砸了自己的照牌！这是生活超市，咱们进去看看吧！
成，成功，谁都想做个事业成功的人，、可是谈何容易呢？每个人的成功都饱含着艰辛，甚至于为了成功付出比常人更多更多的苦难，
不过，勤劳善良的人们，自古以耒都是积极乐观向上的，苍天不负有心人，希望每个人都能如愿以偿事业腾飞，做个较好成功较好幸福的人，
生意，生活，生病，生日，生气，生命，生存，生物，生产，生活费，生肖。生生不息之河，生无可恋，生产队里养了一群小鸭子，每天都要开开心心到池塘里去
我生华夏人，必为华夏存！
若谁犯华夏，我必为华夏争！
如果他不来的话就不会这样了 今天又是晚上了 你的心是那么的狼狈 想念的那些人在哪儿 我太累了 我很生气了，这是压着的 我爱我的孩子 我爱我的孩子 我爱我的孩子 我爱我的孩子 我爱我的孩子一切都会过去的 一切都会好起来的 幸福就在前面